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  LÓGICA E INTUIÇÃO: O QUE A IA NÃO PODE APRENDER 19 de maio de 2026 Coloque pecinhas de lego numa caixa e deixe a criança formar o que bem entender. Ela vai gerar formas e figuras de modo livre, usando apenas a intuição. Experimentando. A geração dos millenials é capaz de operar um controle remoto de TV desde que usavam fraldas, memorizando o caminho para chegar no programa desejado, aprendendo por intuição, experimentando. Estudando linguagens, matemática e lógica, aprendemos a criar máquinas que as crianças operam intuitivamente. A diferença fundamental entre máquinas e mentes é que mentes operam usando intuição e são guiadas por emoções, diferença ainda não vencida pelas “máquinas que aprendem” ( learning machines ). No debate sobre a IA hoje pergunta-se se algum dia poderão vencer os humanos não apenas em jogos como xadrês, o que já fazem, mas tomando decisões de modo autônomo, sem serem comandados por quem as criou. Há os pessimistas e os otimistas nesse debate da Era da Int...
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  CONSTITUINTE, MULHERES E AUTORIA: O CASO DA BOLSA FAMÍLIA 27 de abril de 2026 Mulher não tem problema de autoria . Senadora Emília Fernandes (RS), em comissão do Congresso Nacional, respondendo a provocação que não a desviou do essencial. Uso a frase citando a autoria, e complemento. Em 1995, ouvi do Senador Pedro Simon o conselho para registrar em projeto uma sugestão antes de levar a ideia à tribuna. Como é comum registrarem ideias de outros como suas por quem copia, alguns parlamentares também copiam. Pela primeira vez na história gaúcha mulheres foram eleitas para o Congresso Nacional (1995): a Senadora Emília Fernandes, a Professora Esther Grossi, e eu. Alguns nos provocavam. Contei a ele uma expressão da senadora, e a complementei, o que o fez rir com gosto, como é de seu feitio: “caríssimo, mulher não tem problema de autoria: quando o filho nasce, ela sabe que é dela”. É método e hábito da velha esquerda afirmar ser autora e monopolista de bem-sucedidas “políticas ...